Benchmarking Kurikulum Industri 5.0, Teknik Industri Itenas Terima Kunjungan dari Universitas Pelita Bangsa

Bandung, 15 Juli 2025 – Program Studi Teknik Industri Institut Teknologi Nasional (Itenas) Bandung menerima kunjungan dari Universitas Pelita Bangsa dalam kegiatan bertajuk “Benchmarking Kurikulum Teknik Industri: Menyelaraskan Kompetensi Lulusan dengan Tantangan Industri 5.0.” Kunjungan ini berlangsung pada hari Selasa, 15 Juli 2025 yang bertempat di Gedung 10, Prodi Teknik Industri Itenas. Kunjungan ini sebagai bentuk kolaborasi antar institusi pendidikan tinggi dalam menyikapi dinamika kebutuhan industri masa kini dan masa depan.

Kegiatan diawali dengan sesi pembukaan oleh Kaprodi Sarjana Teknik Industri, Fifi Herni Mustofa, S.T., M.T., beserta jajaran dosen Teknik Industri Itenas yang dilanjutkan dengan saling perkenalan antara tim Universitas Pelita Bangsa dan tim Program Studi Teknik Industri Itenas. Suasana hangat dan terbuka mewarnai pertemuan ini sebagai langkah awal dalam membangun komunikasi dan kolaborasi antar institusi. Setelah sesi perkenalan, kegiatan dilanjutkan dengan pemaparan menyeluruh mengenai kurikulum Program Studi Teknik Industri Itenas.

Dalam pemaparan yang disampaikan oleh tim kurikulum Program Studi Teknik Industri Itenas, menjelaskan bagaimana kurikulum dirancang untuk mencetak lulusan yang kompeten dan siap menghadapi kebutuhan industri. Penjelasan meliputi struktur mata kuliah berbasis OBE (Outcome Based Education), proses penyusunan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK), integrasi program Kampus Berdampak, pelaksanaan kegiatan perkuliahan, serta metode evaluasi pembelajaran yang mencakup tugas, proyek, kuis, dan ujian. Selain itu, pemanfaatan platform e-learning sebagai sarana pendukung pembelajaran daring maupun hybrid turut menjadi bagian penting dalam sistem pendidikan Teknik Industri Itenas.

Tak hanya membahas kurikulum, kunjungan ini juga mencakup diskusi penting mengenai akreditasi program studi, yang menjadi perhatian bersama bagi kedua institusi dalam upaya menjaga dan meningkatkan mutu pendidikan tinggi. Dalam sesi ini, tim dari Itenas dan Universitas Pelita Bangsa saling berbagi pengalaman dan strategi dalam menyusun dokumen akreditasi, mulai dari perencanaan hingga proses asesmen lapangan. 

Sebagai penutup kegiatan, tim Universitas Pelita Bangsa mengunjungi beberapa laboratorium unggulan di Program Studi Teknik Industri Itenas. Kunjungan dimulai dari Laboratorium Skala Kecil yang digunakan untuk simulasi proses produksi dalam skala mini, dilanjutkan ke Laboratorium Eksperimen Terintegrasi yang mendukung pembelajaran berbasis proyek, dan ditutup di Laboratorium Gambar Teknik yang berfokus pada pengembangan kemampuan visualisasi teknik.

Kunjungan ke laboratorium ini menjadi penutup yang bermakna, sekaligus memperkuat pemahaman dan apresiasi terhadap pendekatan pembelajaran praktis yang diterapkan oleh Teknik Industri Itenas. Melalui kunjungan ini, kedua institusi diharapkan dapat membangun sinergi dan menjalin kerja sama berkelanjutan demi mendorong kemajuan pendidikan teknik industri di Indonesia. (MS/SW)